Seja muito bem-vindo, caro visitante. Essa é a página em que você poderá acessar as informações para se tornar um especialista em psicologia evolucionista. Antes, vou me apresentar para você, pode ser?

Como o seu curso de psicologia evolucionista Do Básico ao Avançado irá funcionar:

São 6 aulas. O curso será disponibilizado no dia 18/04, às 9h. Eu enviarei todas as aulas para o seu email. Estes são os títulos e resumos de cada aula: Aula 1: Introdução aos Conceitos e Arquitetura da Mente Nesta aula inaugural, exploraremos os fundamentos da biologia evolutiva aplicados à mente humana, partindo da Teoria da Seleção Natural e Sexual de Darwin até a revolução da Aptidão Inclusiva de Hamilton. Discutiremos como a mente humana rejeita o modelo de "lousa em branco", sendo, na verdade, constituída por mecanismos psicológicos evoluídos que operam como processadores de informações modulares, desenhados para resolver problemas adaptativos específicos dos nossos ancestrais. Abordaremos também o conceito de descompasso evolutivo (mismatch), que explica como esses mecanismos ancestrais frequentemente operam em ambientes modernos muito diferentes daqueles em que fomos forjados. Aula 2: Evidências 1 – Seleção Sexual e Estratégias de Acasalamento A segunda aula mergulhará nas dinâmicas de acasalamento humano, baseando-se na teoria do investimento parental para explicar as diferenças na seletividade entre homens e mulheres. Analisaremos as evidências empíricas sobre as preferências de parceiros para relacionamentos de curto e longo prazo, observando como diferentes pressões seletivas moldaram nossos desejos e estratégias, como a busca por recursos versus a fertilidade. Além disso, examinaremos a teoria da interferência estratégica, que ilumina os conflitos inevitáveis entre os sexos em áreas como a ocorrência do sexo, o viés de percepção de intenção sexual e os gatilhos do ciúme. Aula 3: Evidências 2 – Parentesco e a Dinâmica Familiar Nesta aula, aplicaremos a teoria da aptidão inclusiva para entender o altruísmo direcionado a parentes genéticos e a dinâmica dos conflitos familiares. Examinaremos como o fenômeno da incerteza da paternidade afeta o investimento diferencial de cuidadores, explicando as evidências empíricas de que avós maternas tendem a investir significativamente mais nos netos do que os avôs paternos. Também discutiremos o chamado "Efeito Cinderela", utilizando dados robustos para demonstrar como a ausência de parentesco genético em lares com padrastos ou madrastas atua como um preditor substancial para o risco de abuso, negligência e conflito domiciliar. Aula 4: Evidências 3 – A Vida em Grupo (Cooperação e Agressão) Focaremos nos paradoxos da vida social humana, abordando inicialmente como a cooperação benéfica entre indivíduos não aparentados pôde evoluir através do princípio do altruísmo recíproco. Discutiremos as adaptações cognitivas específicas da nossa mente para a detecção de trapaceiros (cheater detection), essenciais para monitorar trocas sociais e evitar a exploração em nossas alianças. Em seguida, analisaremos a competição e o conflito: as evidências de que a agressão humana e as coalizões para a guerra evoluíram como estratégias contextuais ativadas para cooptar recursos vitais, afastar ameaças e lidar com a rivalidade entre grupos. Aula 5: Evidências 4 – Hierarquias, Status, Prestígio e Cultura Esta aula introduz a complexa navegação social em nossa espécie, distinguindo as diferentes rotas para a ascensão hierárquica: a dominância (frequentemente baseada na intimidação e no medo) e o prestígio (baseado na deferência livremente concedida em função de conhecimentos e habilidades valiosas para o grupo). Estudaremos emoções ligadas a hierarquias que funcionam como mecanismos para avaliar e gerenciar o próprio valor social. Por fim, examinaremos os fundamentos evolutivos da cultura, englobando a cultura evocada por variações ecológicas e os mecanismos de aprendizagem e imitação que permitem a cultura transmitida; normalmente voltada para copiar comportamentos de pessoas de alto prestígio. Aula 6: Resumo e a Psicologia Evolucionista como Metateoria A aula final servirá como uma profunda integração teórica, demonstrando que os mecanismos mentais evoluídos não trabalham de maneira fragmentada, mas convergem para produzir toda a notável flexibilidade comportamental e cultural humana. Refletiremos sobre a coevolução gene-cultura, mostrando como as invenções sociais puderam moldar novas pressões para a nossa própria biologia. Concluiremos o curso posicionando a Psicologia Evolucionista não apenas como uma subdisciplina isolada, mas como uma metateoria unificadora, capaz de agregar os conhecimentos das áreas cognitiva, social, clínica, de desenvolvimento e de personalidade sob um robusto paradigma fundado nas ciências biológicas.

O valor do curso é 269,00 à vista.

Como o seu grupo de estudos avançados em psicologia evolucionista funciona:

O primeiro encontro ocorrerá no dia 15/04, às 19h:30. Estudaremos, nos 3 primeiros encontros, os 3 primeiros capítulos da obra "Rethinking Evolutionary Psychology". Nela, o Goldfinch questiona o paradigma atual da psicologia evolucionista. Por exemplo, até hoje dizemos que as mulheres buscam homens com capacidade de investimento paterno com o argumento de que, durante o pleistoceno, foi assim. Porém, quando olhamos o investimento paterno em sociedades horticultoras e de caça e coleta, ele não ocorre como ocorre nas sociedades industriais. O investimento é menor. Entretanto, essa explicação para seletividade feminina ainda pertence ao paradigma atual. Todos os encontros serão gravados. Então, caso você perca algum, não se preocupe. Livro que estudaremos nos 3 primeiros encontros 👇🏾